Apprendre à présenter une œuvre - Activité Speed booking

Pour vous entraîner à présenter brièvement une œuvre et à justifier les raisons qui vous la font apprécier (ou pas), vous pouvez réaliser un Speed booking.

1. Chaque élève lit une œuvre et prépare un document de synthèse à partir du questionnement suivant :

• De quoi parle l’œuvre (thèmes, cadre spatio-temporel, intrigue) ?
  
• Comment l'avez-vous choisie (le titre ? la réputation  de l'auteur ? des lectures antérieures ? une recommandation ?) ?
  
• Est-ce qu'elle vous a intéressé ? ennuyé ? paru facile ? difficile ? Est-ce qu'elle vous a fait penser à des sujets qui vous tiennent à cœur ? Ou au contraire était-elle loin de vos préoccupations ? Qu'est-ce qui a pu vous toucher ?
  
• Quelles questions a t-elle suscitées chez vous ?
  
• Est-ce que vous la conseilleriez à un autre élève ? Pour quelle(s) raisons ?
  

2. Puis entraînez-vous à réaliser une présentation orale de ces arguments en 5 minutes. Chaque élève la soumet à trois autres camarades ou enregistre une auto-captation vidéo qu'il met sur un espace de partage.

3. Réalisez ensuite une fiche bilan.

• Avez-vous été convaincu par votre camarade ?
  
• Est-ce qu'il vous a donné envie de lire son œuvre ? Pour quelles raisons ?
  
• Est-ce qu'il a partagé ses impressions de lecture sans trop « raconter » le livre ?
  

Vous pouvez également établir une fiche de critères plus précise des attendus (qualité de l'expression, efficacité de la prise de parole, pertinence des arguments, engagement dans l'expression d'un jugement personnel).